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小学数学说课稿
· 2月4日小学数学竞赛高年级考试时间调整！
· 关于2007年“数学解题能力展示”读者评选活动的报名办法（小中年级组）
· 关于2007年“数学解题能力展示”读者评选活动的报名办法（小高年级组）
 
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首页 >> 小学数学论文>> 小学数学教学反思，特级教师教学思想文章列表

· 小学数学学习的思想方法 07-03-22
· 践行《课标》 活用教材 06-05-13
· 谈几何教学开始滑坡的现状及对策 06-04-22
· “约数和倍数”教学实录与反思 06-01-24
· 教学实录 面积和面积单位 05-11-14
· 三、教学内容的最佳呈现，需要教师读活教材 05-11-14
· 重视知识形成过程渗透数学思想方法 05-11-14
· 一、重视知识形成过程 05-11-14
· 二、渗透数学思想方法 05-11-14
· 角 05-11-14
· 小数的性质 05-11-14
· 长方形、正方形面积的计算 05-11-14
· 教学实录 除法应用题的整理 05-11-14
· 四、面向全体，因材施教 05-11-14
· 五、教学语言，力求精练 05-11-14
· 二、整体构思，优化教学 05-11-14
· 三、改革教法，提高教学质量 05-11-14
· 小学数学教学是创造性的劳动 05-11-14
· 一、精心设计，因势利导 05-11-14
· 列方程解应用题 05-11-14
· 教学实录 商不变的性质 05-11-14
· 二、研究学生，结合学科特点深化教学改革 05-11-14
· 一、更新观念自觉转变教育思想 05-11-14
· 分数应用题练习课 05-11-14
· 我的小学数学教育观 05-11-14
· “数的整除”单元复习 05-11-14
· 小数点位置移动引起小数大小的变化 05-11-14
· 四、教书育人必须以唯物辩证法为指导 05-11-14
· 三、有教无类与因材施教 05-11-14
· 在数学教学中育人 05-11-14
· 一、在数学教学中让小学生知、情、意、行和谐发展 05-11-14
· 长方形周长的计算 05-11-14
· 约 数 和 倍 数 05-11-14
· 工 程 问 题 05-11-14
· 八、精心设计练习和复习，体现训练的层次和对所学内容进行系统整理 05-11-14
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