为了推动我国数学文化的传播和普及,全面贯彻落实"科教兴国"的战略方针和胡锦涛总书记关于对青少年"勤奋学习,快乐生活,全面发展"的寄语精神,《中小学数学教学》报社经认真研究后决定继续举办2009年"数学建模小论文"读者评选活动。其宗旨是用数学建模活动这样的方式,激发中小学生在实际生活中探索数学奥秘的兴趣,让同学体会数学的意义,感受到"数学好玩"和"数学是有用的";积极促进中小学数学教学改革和素质教育的全面提高,为发展数学应用意识和创新意识提供良好的氛围。
2009年"数学建模小论文展示"读者评选活动的要求和日程安排如下:
1、主题:不限。
题目自拟,请同学们运用自己所学到的数学知识发现数学与生活之间的美妙关系。
2、活动对象及分组:小学三年级至初中一年级,按照年级分组评选。
3、投稿方式及截止日期:活动采取自愿原则,论文作者到"数学俱乐部"协作组各单位投稿,经协作组各单位审核后,送交组委会(每个协作组单位每个年级最多4篇);非协作组单位的作者可直接投稿到组委会。
截止日期为2009年1月15日。
经评审委员会专家审阅后,确定每个年级参加答辩的优秀论文10篇,在2009年2月28日前通知协作组各单位或作者本人。
答辩安排在2009年3月1日~3月30日进行(具体时间另行通知),所有答辩的学生必须准备ppt展示,其中前4名送交第七届全国"走进美妙的数学花园"组委会。
4、论文格式要求:
①论文的写作顺序是标题、作者所在区县、学校名称、班级、作者姓名、指导老师姓名、摘要及关键词、正文、参考文献。
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标题(三号宋体)
北京市XX区XX学校XX班级 作者姓名 指导教师姓名(五号楷体)
正文(四号宋体)
[参考文献]
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②参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。
③字体:各类标题(包括"参考文献"标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宁体;英文用TimesNewRoman字体。
④字号:论文题目用三号字体,居中;正文用四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。
⑤论文正文打印页码,下面居中。
⑥打印纸张规格:A4210×297毫米。
⑦论文必须同时提交打印稿(打印稿必须一式六份)和电子版。
5、说明:
①所有参评论文的作者必须是作品的合法拥有者,具有著作权,并承担相应法律责任,组委会对获奖作品具有无偿展示权、宣传权、使用权。
②由第六届全国"走进美妙的数学花园"专家委员会刘来福、崔丽、陈平领衔组成2009"数学建模小论文展示"读者评选活动评审委员会。
③组委会办公地址:北京市海淀区中关村大街32号和盛嘉业大厦1905室
联系电话:52926669-8188
E-mail:ziyuanbu@188.com
2009"数学建模小论文展示"读者评选活动组织委员会
2008年10月