|
|
|
|
|
|
|
相关网站:
|
|
|
|
|
|
|
 
·2007小升初入门必知 小升初的途径有哪些
·人大附保送北大人数第一 小升初择校之我见
·错不在华数奥数 我来替华数奥数说两句
 
· 2月4日小学数学竞赛高年级考试时间调整!
· 关于2007年“数学解题能力展示”读者评选活动的报名办法(小中年级组)
· 关于2007年“数学解题能力展示”读者评选活动的报名办法(小高年级组)
 
我的小学数学教育观

时间:2005-11-14 12:17:00 来源:网友供稿 作者:杨重炎

 

杨重炎 现年50岁,四川成都市人。1961年毕业于成都师范学校。现任成都泡桐树街小学副校长,获小学特级教师称号和中学高级教师职称。从事小学数学教学30余年。酷爱事业,热爱学生,好学善教,有较强的育人意识、教改意识和科研意识。发表于全国、省、市教育报刊上的教学论文20多篇,其中获省、市教育科研优秀成果一、二、三等奖的共9项。曾在辽宁、山东、福建、陕西、湖北、新疆、云南、贵州、西藏及省内同行中多次交流育人和教改经验;在省内外和本市上观摩课、研究课、接待课数10节,均受专家和同行好评。由于教书育人成绩显著,先后获省、市优秀教师、拔尖人才等荣誉称号。

  我在小学数学教学这块充满生机的园地上已度过30多个春秋。在我耕耘的小道上留下了滴滴辛勤的汗水和行行探索的足迹。几十年的教学生涯使我深深感受到,小学数学教师不仅是知识的传播者和能力的培养者,而且是道德的引路人,儿童的教育者。可以说,数学教师的劳动和所有教师一样,将对儿童的成长产生深远的影响。因此,树立正确的教育观是小学数学教师至关重要的大事。

教育网站】【推荐给我的朋友】【高考】【打印本文】【关闭

 

 相关文章
没有相关文章
 最新评论
  发表评论
用户名:
评论内容:  

1、请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
2、严禁发表危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论 。
3、用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任(直接或间接导致的)。
4、本站管理员有权保留或删除评论内容。
5、评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。
本站合作伙伴:《中小学数学教学》报社 诚征教育伙伴加盟
Copyright© 1999-2005 mathcn.com ,All Rights Reserved. 京ICP备05070943号